2015年1月26日下午及晚上，武汉大学哲学学院第三届教职工代表大会第三次会议在学院举行，教职工代表共70余人参加了会议。会议由大会主席团主持。学院工会主席徐萍、党委书记陈祖亮分别作为大会执行主席主持了大会和闭幕式。

会前校长李晓红院士亲切慰问了会议全体代表，充分肯定了学院取得的成绩，特别是国际影响力，并希望学院抓住当前马克思主义学科发展的良好机遇，实现新的发展。校工会副主席陈蓓到会祝贺并讲话。

会议听取并审议了李佃来副院长代表学院作的《继续深化教学改革，进一步推进本科人才教育工作》的工作报告。报告围绕“本科教育与教学”主题而展开，总结了学院近五年来本科人才培养工作，分析了存在的问题与挑战，并提出了对策与发展思路。

报告首先肯定了学院经过多年的深入探索，在本科教学方面取得的突出成绩，在办学定位、师资队伍、教学资源、教学过程、学生发展和质量保证等方面都有系统性、实质性的推进和提升。肯定成绩的同时，报告重点指出学院面临的三大方面问题与挑战：一是与国内其他哲学院系共同面对的,主要来自于两个方面,即高考制度改革对招生的挑战,以及现代网络技术对传统教学方式的挑战；二是与校内其他院系相比存在的问题,主要表现在教学评估成绩与核心指标方面；三是我院自身发展需要改进与完善的方面，比如在分类培养方面未能协调发展，学生培养方案缺少科学性和系统性等等。报告有针对性地提出了应对措施和发展思路，指出应准确把握教育对象的变化，构建和发展新的教学模式；要适应经济社会发展需要,推进教学内容改革;要打破专业方向和年级壁垒，实现教学资源的整合；依托学术推进教学,实现学术与教学双重发展;将自发性教学活动推进为自觉性、有组织的教学活动；注重教学规范，改进教学管理与服务工作等。

代表分为四组，主要围绕大会工作报告和学院工作进行了充分讨论。代表们对工作报告和学院在本科生培养方面取得的成绩表示肯定,与此同时,代表们也提出了许多意见和建议。有代表认为学院本科教育要突出育人为本，通过多种途径提升学生综合素质。有代表提出学院要进一步提升教学水平和教学效果，如组建教学团队、整合教学资源、采取多人联合开课形式等等。有代表认为学院要优化课程设置，加强教学管理，如解决重复开课等问题；要重视大一新生的课程安排，可通过名师讲座等形式，巩固学生专业兴趣等。有代表提出全院都要正确认识和认真对待教学评估工作，建议学院加强对教学评估工作的指导，比如公布教学评估的具体内容和指标等。有代表强调学院要加强对青年教师的培养，建议通过教学名师示范课、青年教师观摩课比赛课、以老带新的传帮带方式等。代表们还对许多具体工作提出意见和建议，如优化教学设备、提高学生修课兴趣、提升实习效果、落实助教制等等。