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访青年五四奖章获得者丁四新

点击次数:  更新时间:2013-06-09

青春谱写未来

――访青年五四奖章获得者丁四新

在国内青年学者中,他是从事中国哲学和思想研究的佼佼者之一。在学术研究的园地里,他勤勉不倦,辛勤耕耘,取得了令人瞩目的成就。今年五四青年节前夕,哲学学院丁四新教授荣获我校“青年五四奖章”,可谓名实相副。

“当代青年学者要有一种使命感,一种紧迫感。”面对我们的采访,丁老师多次提及“责任”与“使命”:以高度的责任感去担当未来,中国梦的实现还需要大家的不懈努力;探索真知,也需要具有崇高的使命感和责任感。他的目光内聚,仿佛整个世界回旋在他的胸中!

严谨治学 学术研究结出卓越硕果

2001年,丁四新老师的《郭店楚墓竹简思想研究》获得全国百篇优秀博士学位论文奖,同?也是全国首篇中国哲学专业的百优博士论文。2004年,丁老师荣获我校“第六届十大杰出青年”荣誉称号。同年,他入选教育部新世纪优秀人才支持计划。2012年,他的《郭店楚竹书(老子)校注》一书获得我校第十二届人文社会科学优秀成果一等奖;今年,该书又荣获得教育部高等学校人文社会科学优秀成果奖。

十余年间,丁老师在简帛思想、先秦哲学和周易经学研究上取得了累累硕果。迄今,出版专著四部,发表学术论文80余篇。此外,主编《楚地简帛思想研究》等论文集多部。谈及自己的学术心得,丁教授非常重视“勤奋”二字。他说:“作为一名学者,要勤于读书和写作。近现代中国许多学术大家,例如王国维、王力、牟宗三、钱穆、冯友兰、屈万里、徐复观等,他们每一位的著作量都在二十本上下。当代学者也要有这种紧迫感,不要过多地找托辞。作为一个群体,我们早已经从‘仕而优则学’的传统士子身份(业余知识分子)转变为现代大学里的专职知识分子了!”

谈起大学时代,丁老师说:“在大学本科时,我的课业成绩在23人的班上大体处于八九名,只算中游,前4名一直被聪明的女同学垄断了。不过,读研时这种情况改变了。所幸,研究生大体上看重谁的文章做得好,批判能力如何,是否有真正的学术创新。搞学术研究不是单凭记忆就可以完成的,把握真知或真理还需要其他的素质。”除此之外,丁老师还说“勤奋”对于搞研究很重要。写作会花费大量的时间,也可以说很累人,这就需要持久的韧性,没有勤奋的品质是难以胜任的。

丁老师的博士论文《郭店楚墓竹简思想研究》在答辩前后(1999年)便引起了业内学界的广泛关注。回顾那段艰苦奋斗的青葱岁月,他说,当时研究郭店简的参考资料很少。他就是在这种既有利又有弊的条件下展开研究的,“从那年(1998年)8月到次年2月,我一直不停地研究、写作,又不停地查找资料。写完一节再找资料,找来资料再写,最后在高度的身心疲惫中完成了初稿。次年三、四月,又做了认真的写改。”正是凭着这股拼搏精神,丁老师才完成了这篇让评阅专家颇感惊奇、让答辩委员会感到很满意的论文。它是国际汉学界研究郭店简的第一篇博士学位论文。

丁老师本是搞中国哲学研究的,但为了进一步培养阅读简帛文献的能力,近六七年他很注意“小学”的学习。在访谈中,他说:“搞科研除了需要批判意识和创新能力外,还需要吸收不同学科的知识,培养学科交叉研究的能力,因为研究对象内含的知识成分有可能是非常复杂的。”他的《郭店楚竹书< 老子>校注》和《楚竹书与汉帛书< 周易>校注》二书正是在这种观念的指导下完成的,它们也获得了读者和学界的好评。

因材施教 教学效果深受好评

丁四新老?所在中国哲学学科2007年被评为全国重点学科,他说,能在这样一个关系良好的集体中从事自己所喜好的教学和研究工作,他感到十分庆幸。在教学上,丁老师说:“教师要有责任感,无论在上课考勤上,在教学量上,还是在与学生的交流过程中,都要严格要求自己。”他很注重跟研究生一起搞经典会读,在他看来,这也是师生相互学习、共同进步的一个过程。他的严谨敬业精神,赢得了学生们的爱戴和尊敬。在方法上,丁老师认为,教师应当根据学生的学习能力、特点及其学习程度来施教,方法不是单一的;但无论怎样,“老师知识的积累是教学质量的保证,学术能力与教学质量之间具有一致性”,对于研究生来说更是如此。

此外,丁老师也参与了一些社会活动。例如,2008年,他给武汉市委宣传部干部宣讲《孟子》、《庄子》思想。2010年,他与同仁们一道发起成立了“湖北省周易学会”,现担任该学会会长。

向青春致敬 为梦想前行

“今天我们表彰五四青年,其实是一种纪念,纪念那一代的热血青年,在国难当头时敢于挺身而出,拯救民族于危难。那种为国为民的忧患意识和对民族深深的关切,今天我们仍要继承发扬。”丁四新老师对我们说。

当谈及当代青年大学生的特点,丁老师认为,当代大学生自我意识增强,对经济、物质、信息三者的感知更敏锐,智力头脑也更加聪明。“但你们这一代要有闯劲儿,不要过度地依赖外在的环境、条件,要挑起新时期改革的大梁,承担起家庭和社会的责任。”这也是丁四新老师对青年学子的殷切希望。

厚德博知,仁爱躬耕;青春闪耀,梦想激扬。“青年五四奖章”获得者丁四新教授,在他所热爱的教学与科研道路上坚定地前行,也为我们青年学子传递着青春与梦想的“正能量”。(姚裕瑞)