本网讯（通讯员：夏莉莉 ）2018年11月1日晚上7点，来自法国巴黎斯达拉斯堡大学的Claude Schauder教授在振华楼哲学学院B107报告厅做了题为“正常、病态以及孩子的症状”的讲座。讲座由哲学学院赵俊华副教授主持，哲学学院及相关专业的师生聆听了此次讲座。

Schauder教授是法国著名的精神分析学家和心理治疗师，基辅大学的名誉教授，法国促进精神分析学会的主席，La Maisonnée协会的创始人及主席，同时也是荷兰海牙国际刑事法院的专家。多年来，他尤为关注儿童异常心理及其行为现象的问题。

讲座中，Schauder教授使用精神分析的理论深入细致的分析了孩子的行为，向我们展示了隐藏在儿童正常或不正常行为之后的心理因素。首先，他批判了传统生理病理学对儿童异常行为的治疗方式，认为其混淆了心理障碍与生理疾病的界限---仅仅以消除症状做为治疗的标准，这样不仅导致了药物的滥用，同时也掩盖了儿童真正的病因。然后，Schauder教授提出了精神分析师的观点：儿童的异常行为主要来自潜意识而不仅是病理性的原因。Schauder教授认为正常与病态实际上并没有明确的区分，儿童的大多数行为都不是病理性的、奇怪的或者毫无意义的，而是对焦虑、痛苦的宣泄或者是心理防御机制的外化。此外，Schauder教授提醒人们不要仅关注儿童的行为，同时也要注意他们所处的心理环境，即家庭、社会环境。最后，Schauder教授强调，在面对儿童异常的行为表现时，要将症状、话语（可以窥见潜意识）、心理环境放在同等的位置，只有综合考虑这几个方面才能更好的找到儿童行为异常的原因，从而使其恢复心理健康。

在互动环节，Schauder教授精彩地回答了现场师生的提问。最后主持人赵俊华作了简要的点评。讲座在热烈的掌声中结束。

（编辑：邓莉萍     审稿：刘义胜）