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【支部好案例】2015级博士研究生党支部:新时代基层支部党建工作的创新探索

点击次数:  更新时间:2018-09-12


一、背景起因

马克思曾说过,一切东西都有好的一面和坏的一面,好的一面应当吸收,而坏的一面则应抛弃。基层党支部的建设正是一个循序渐进的自我完善与创新的动态过程。因此,在新时代基层党建工作过程中,如何在实际工作中真正发现党建工作存在的问题就显得尤为重要。

2017年3月 支部党员认真查摆问题

对此,支部在查摆基层党建工作问题的形式方面进行了创新探索,逐渐形成了具有自身特色“三步走”工作思路。首先,通过日常方法,结合“三会一课”,细致查摆问题。其次,通过专项整治,有针对地开展专项活动,深入查摆问题。最后,结合辅助模式,开放接纳意见,广泛查摆问题。

通过自查自纠,支部共总结出基础党建工作中存在的问题十余项,并将其归结为理论学习问题、思想意识问题、组织生活问题与组织建设问题四类。并随后设计并实施了有针对性的对策研究与改良方案,对党员管理与教育的制度进行融合创新,逐渐形成了多样态并具有自身特色的工作思路。

二、主要做法

(一)建立理论学习的长效机制:“会前15分钟”理论学习制度。在理论学习方面,除了日常学习教育活动与个人理论学习形式之外,支部还特别创立了由支委会提议,党员表决通过的理论学习长效机制。即每次组织生活会与支部大会召开前,抽出15分钟,每次由两名党员同学带领大家学习两个党的理论并进行简单研讨,形成统一的制度化、常态化的集体学习活动特色项目。

(二)坚持思想建设的时效性:第一时间传达“十九大会议精神”。以党的十九大会议精神传达为例,在会议落幕的第二天,支部就随即召开了支部大会共同学习十九大会议精神,引导每一位党员同学谈心得谈感受。支部书记负责第一时间将最“新鲜”、“原汁原味”的十九大会议精神要点清楚准确地传达到支部每一位党员心中。并随后组织后续学习活动,在第二次十九大理论学习活动中查漏补缺,弥补第一次理论学习过程中不够深入,不够细致的问题,根据十九大会议精神要点“各个击破”,详解十九大报告内容细节。

2016年12月 支部党员骨干参加实践活动

(三)坚持党建工作的多样性:课内课外思想政治教育活动“双管齐下”。在课内学习部分,通过结合党史通过优秀党员事迹进行案例教育,支部先后以学习会和微党课的形式开展了余志宏精神学习会、黄大年事迹微党课等一系列活动。课外实践部分,实行党员理论教育走出去方针,支部开展了周恩来故居参观活动,选派党员参加学院短期培训、农民运动讲习所实践活动,让支部党员在课外实践学习中切身感受党的历史与传统。

(四)保持党员队伍建设的严肃性:坚持党员发展与管理“两不放松”。在党员发展工作中严格把好党员队伍“入口关”,时刻关注发展对象,对目标进行追踪监管,综合考察。同时形成竞争机制,优先考虑政治过硬,理论扎实,积极性高,评价优良的后备人选。在党员管理方面,管控党员思想动向,主动深入了解党员想法。在支部活动和会议上做到“时间、内容”两明确,提前通知、统一签到,认真记录党员表现并作为年终考核与优秀党员选拔的量化指标。

三、实践成效

(一)提高了基层支部党员的理论素养。通过确立相关学习制度以及组织开展学习活动,支部党员的整体理论学习效果得到了增强,党员的政治理论水平得到了提高,最终通过制度化的学习模式加强党员队伍思想建设,努力打造学习型、创新型党支部。

(二)强化了新形势下党员思想建设。思想建设必须时刻紧跟党的步伐,紧跟时代步伐。支部通过保证紧追党的理论时效性,力求各位学生党员深刻理解和学习党最新的路线、方针和政策,加强理想信念,以应对复杂的新形势。

(三)丰富和拓展了组织生活内容与形式。在坚持组织生活团结紧张、严肃活泼主旨的同时,结合校内校外、线上线下的不同渠道的活动开展,开拓了支部活动思路,实现了实践走出去,思想走进来的活动效果。

(四)强化了党支部的凝聚力与战斗力。通过严格把关党员发展过程,优化了支部的党员队伍。通过完善和规范党员管理制度,实现了对党员的良性管控,党支部的凝聚力与战斗力得到了不断的强化。

四、经验启示

(一)正确把握基层党支部工作的重要性、特殊性与时代性。基层党建工作是做人的工作,必须立足于服务学生,服务大众,服务社会的坚定立场,不断提高学生党员队伍素质。而要做好学生党员特别是博士生党员的思想家教育工作,就必须“接地气”,深入了解学生群体的思想动态,了解学生群体需求与偏好。革新工作观念、工作内容、工作方法和推进方式,注重与时代同步,与形势同步。增加党建工作的实效性,加强其操作性和主动性,进而把思想政治工作不断引向新的领域,适合新形势和新局面。

(二)广泛提高普通党员积极性,提高支部活动参与度。由于学习与生活上的压力,博士生党员参与组织生活的积极性常常会因为受到外部因素影响而降低。对此,一方面必须提高党组织生活的吸引力,通过开展和参与支部微党课、团队意识训练和校外实践等活动提高组织生活的质量和水平。另一方面,建立健全组织生活监督机制和激励机制,把是否积极参加党组织生活作为评议党员的重要内容,推荐积极性高表现良好的党员参评学院优秀党员奖项。。

(三)有效利用新媒体平台,做好党支部宣传与组织工作。根据学生党员网络新媒体访问频率高的特点,充分利用支部微信群、QQ群和短信群功能,实现支部日常工作与网络工作结合的新形式。进行网络视频学习材料发布、党的理论热点研讨、内部意见表达和交流等诸多形式的支部活动。新媒体平台搭建了党员与党员之间,党员与支部之间以及支部与上级党委之间的沟通桥梁,有效地弥补了传统党建工作中信息闭塞、交流被动、监督不力的缺点,打开了支部工作的新局面。

                                               (哲学学院2015级博士生党支部)


【案例点评】

党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。党的工作最坚实的力量支撑在基层,最突出的矛盾和问题也在基层。哲学学院2015级博士生党支部坚持以问题为导向,通过“三步走”工作模式主动发现问题,设计并实施有针对性的整改措施,推进党员管理与教育制度的融合创新,提高了基层支部党员的理论素养,加强了新形势下党员思想建设,丰富和拓展了组织生活内容与形式,强化了党支部的凝聚力与战斗力,形成了多样态并具有自身特色的工作思路,是对新形势下高校基层党支部工作的有益探索。

                                                      (哲学学院党委书记龙滔)